4 класс Урок 2 Православие
Ключевые слова: православие, культура, молитва, благодать
СНАЧАЛА РАЗМЫШЛЯЕМ САМИ
1. Перечитайте название темы урока. Сколько корней в этом слове? Ваши предположения: что может означать слово «православие»?
2. Каково значение слова молитва? Найди 7 слов, которые являются родственными слову молитва: молчать, мольба, молотить, умолять, молодой, молния, молитвенный, молотый, молебен, молочный, молитвослов, молиться.
Слово православие пришло к нам из греческого языка и означает «верно славить».
Кого же славят православные? Природу? Погоду? Моду? Православие – это умение «правильно славить» Бога. То есть умение молиться.
Что значит молить или умолять?
Можно намекать.
Можно требовать.
Можно просить исполнить обещание.
Умоляют же тогда, когда у просителя нет силы, чтобы настоять на своем. Но что-то очень нужно ему для жизни.
Вот и Богу люди не приказывают. Люди, когда обращаются к Богу, называют его «Господи» - «господин, владыка». Бога люди молят. И потому обращение к Богу называется «молитва».
А молиться правильно значит желать и просить добра, здоровья, радости. Неправильная молитва – та, с помощью которой человек поддерживает в себе свою озлобленность против кого-то, и потому даже в молитве желает ему несчастий и наказаний. Нельзя молиться «против кого-то». Бог – Он за всех. Все люди – дорогие Ему Его создания.
У право-славных людей есть три вида молитвы.
Самая распространенная молитва – это просьба. «Подай, Господи».
Молитва-просьба – это прошение у Бога помощи и разных благ. Чаще всего – житейских: здоровья, денег, успеха…
Но, мудрея, человек начинает просить у Бога иных, духовных благ. Это просьба о защите или о даре.
Мольба о защите от чего-то очень дурного и опасного просит избавить от трусости, уныния, лени, раздражительности...
Молитва о духовных дарах просит у Бога прибавления ума и любви, а также о том, чтобы Бог чаще давал ощутить человеку Свою близость.
Более редкая молитва – это благодарение. Редкая – потому, что люди чаще просят, чем благодарят. Так и в отношениях людей между собой, и в их отношениях с Богом.
И самая редкая молитва называется «славословие». В такой молитве человек просто переживает радость от своей встречи с Богом, ликует(1). В этой молитве нет никакого эгоизма (2). Переходя к славословию, в православных храмах часто поют: «Аллилуйя!» (3).
Именно бескорыстная радость – самая сильная и чистая. Можно радоваться новой игрушке или вещи. Но есть такие поводы для радости, которые нельзя унести к себе домой. Разве можно унести красивый закат, радугу, запах свежей зелени после дождя, соловьиную трель? Соприкоснувшись с этим, человек уносит с собой не повод для радости, а просто саму радость. В этой радости душа встрепенулась и ожила. И она радуется именно тому, что наконец-то ожила и проснулась.
Так и православный человек молится ради радости:
- он просит о том, чтобы Бог был с ним на его жизненном пути;
- он славословит и ликует в минуту встречи;
- он благодарит за то, что она была.
Православный человек может молиться по разному и в разных обстоятельствах. Он может молиться в беде и в радости. В одиночестве и вместе с другими людьми. Он может молиться на любом языке. Он может молиться про себя и вслух, в чтении и в пении. Он может молиться в любом месте – дома, в храме, на природе, в метро или автобусе. Даже находясь среди людей, человек может молиться про себя, вести разговор с Богом, который никому не заметен.
Интересно, что даже люди, убежденные в существовании Бога, говорят, что Бога они не видели. Они поясняют, что Бога нельзя увидеть. Но Бог действует всюду. Действия Бога в природе и в мире людей называются «Дух Божий» или «благодать». И как мы чувствуем, что вот этот человек добрый, а от того лучше держаться подальше, так сердце верующего человека может почувствовать - Бог рядом с ним.
ВРЕЗКА КУЛЬТУРА
Теперь мы можем пояснить те слова, что ты видишь на обложке этого своего учебника. Слово культура пришло из латинского языка. Там оно означало умение возделывать сад. Значит, слово культура вбирает в себя такие слова как труд и рост. То, что человек меняет в мире и в себе самом своим трудом – это и есть культура. Даже возделывая землю – человек изменяет себя и растет (например, становится более заботливым и менее ленивым).
Культура копит опыт человеческих удач и неудач. Через культуру этот опыт передается от одних людей к другим. Культуру люди создают. А затем уже эта культура создает условия жизни других людей, влияет на образ их мысли и чувства, общения и труда.
Самое ценное, что есть в России – это ее люди.
Самое ценное, что создается в православной культуре – это внутренний мир православного человека. Или, проще: человек православной культуры. О нем мы и будем говорить.
Кстати, молитва о мести – это бескультурье.
Врезка 1 Копилка русского языка
ЛИКОВАНИЕ
Корень «лик». Слово пришло к нам от древних готов (это не современная молодежная мода, а древний народ). У них оно означало танец. Ликование - это вершина радости. Так радоваться можно только при личной встрече. Просить Бога можно издалека, а ликовать – только вблизи. Смысл православия и состоит в том, чтобы возвести человека к такому состоянию, когда Бог становится для него очевидностью. Чтобы, прикоснувшись к нему, сердце само запело.
Врезка 2 Копилка русского языка
АЛЛИЛУЙЯ
А это слово вошло в русский язык из еврейского языка. Оно означает «Слава Богу!».
ЭГОИЗМ
Это слово происходит от латинского «эго» – «я». По русски можно было бы сказать: ячество. Это стремление человека все делать только для своей выгоды, забывая о других людях. «Эгоист привторяется, прячет свои дурные стороны, не исправляя их, чтобы подчинить себе других людей. Другими он лишь пользуется. Тут причина и того, что от него холодом веет, ибо он замкнут в себе и не разливает лучей теплой жизни вокруг себя» (святой Феофан Затворник).
(худредактору: РИСУНОК. Древо молитвы. Из общего корня исходит ствол, разделяющийся на три. Ветви расположены одна над другой. Внутри них оставить место для того, чтобы дети вписали нужные слова. Есть засохшая ветка «молитва о мести»).
ВРЕЗКА МОЛИТВА
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть:
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненье далеко –
И верится, и плачется,
И так легко, легко…
М.Ю. Лермонтов «Молитва»
ИЛЛЮСТРАЦИИ:
Портрет Лермонтова
Максимов. Больной муж.
Фото Дети с голубями
Пейзаж
Вопросы:
1. Что значит слово «молиться»?
2. Слова Бог и Господь говорят об одном и том же или о разном?
3. Что означает слово православие?
4. Перед тобой рисунок, изображающий ствол дерева и четыре ветви: три ветви цветущих, одна, нижняя, засохшая. Ствол – это молитва, просьба. Напиши на ветвях, о чём каждая молитва-ветвь. Какая ветвь-молитва будет самой высокой? Какую молитву символизирует засохшая ветвь?
5. Главное сокровище России – это ее леса, нефть, машины, алмазы, люди (выбери правильный ответ)
6. Что такое культура? Каков главный плод православной культуры? А можешь догадаться, какое главное достояние мусульманской культуры? Буддистской? Иудейской?
7. С твоей точки зрения, быть справедливым и быть милостивым одно и то же? Как ты понимаешь разницу? Что труднее: быть справедливым или быть милостивым?
8. Есть ли у православных такая молитва о которую знают все без исключения? И если не знают всей молитвы (ещё не запомнили), то хотя бы первые её слова? Произнеси эти слова...
Сядем в кружок. Бывают ли такие подарки, которые нельзя увидеть и пощупать? Можно ли подарить человеку хорошее настроение? Расскажите о том, какая радость бывает у души. Приведи примеры такой радости, если ты её переживал в своей жизни. Послушайте другу друга, не перебивая.
***
Урок в варианте Л. Шевченко
УРОК 1. О ВЕРЕ ЗНАНИИ И КУЛЬТУРЕ
Главные слова. Религия. Бог. Иисус Христос. Наука. Культура. Творения. Мир. Любовь к Богу. Любовь к ближним. Любовь к Родине. Религиозная культура. Добро. Зло. Православие. Христиане.
Прочитай и ответь на вопросы:
О ВЕРЕ, ЗНАНИИ И КУЛЬТУРЕ
Мир как книга, открытая каждому разумному человеку. Она учит добру и красоте. Перевернём страничку в этой книге.
Ты видишь землю. На земле и над ней – великое множество творений – жуков, муравьёв, весёлых стрекоз, разноцветных бабочек.
Словом «творение» можно назвать всё, что есть в мире: есть в мире: солнце, землю, воду, небо, растения, птиц, животных и многое другое. Войдём в тихую, свежую тень берёзовой рощи. Мир украшен разнообразными растениями: травой полевой, лилиями. Посмотри, как они растут! Мир звучит голосами нежных птиц небесных. Кто их питает? Звенит дождь, греми гром. Откуда они? И ты спрашиваешь: «Как научиться читать эту книгу, понимать наш красивый мир?»
Всё в мире находится в движении. С утра и до вечера трудятся в своих повседневных делах люди, добывая хлеб насущный (необходимый). И вы учитесь размышлять: куда и для чего всё движется?
Каждый дом, даже самый маленький, создаётся трудом людей: архитекторов, строителей. Наш мир – это большой дом. Он устроен красиво и мудро. Изучая школьные предметы - биологию, математику, астрономию и другие, ты познакомишься с основами этих наук - узнаешь о законах устроения окружающего мира.
Однако с тех пор, как существует жизнь на земле, люди всегда размышляли не только о том, как произошёл мир, но и для чего живет человек? Найти ответ на этот вопрос помогает религия. Религия – это вера и почитание человеком Бога – Творца мира. Большинство людей, живущих на земле, верят в то, что мир не мог появиться сам собой. Его Творцом они называют Бога и видят в разумных законах устройства красивого мира Его Любовь и Премудрость, превосходящую человеческий разум.
Связь человека с Богом определяет и добрые отношения со всеми людьми, миром природы. Так создается культурная среда жизни человека, в которой от поколения к поколению передаются самые важные ценности.
Что же называли наши предки в числе главных ценностей жизни человека? Это – вера в Бога, любовь к ближним, любовь к Родине.
Культура всегда отражает состояние души человека, так как связана с пониманием им добра и зла. Человек добрый выражает это в различных красивых формах своей жизни: в поступках, правилах (нормах), традициях, в создаваемых произведениях литературы, музыки, живописи, зодчества.
Русская культура рассказывает о духовной (религиозной) жизни русского народа. В России религиозная культура русского народа определялась Православием (христианская религия), потому что Православие было связано с историей Российского государства.
Христианство – одна из мировых религий. Она возникла в 1 веке нашей эры. Христианская религия называется так потому, что ее учение было открыто людям Иисусом Христом. Летоисчисление, которое используется во многих странах мира (в том числе, в России), имеет своим началом дату Его рождения (Рождества Христова).
Христиане веруют, что Иисус Христос – Бог, пришедший в мир для его спасения. Слово «православный» буквально означает «правильно славящий» Бога, то есть – верящий в Бога правильно. Основные положения христианской веры отражаются в ее правилах веры. Люди, прославляющие Бога, так, как определено этими правилами, называются православными христианами.
Христиане словом «духовный» называют те явления или вещи, которые имеют отношение к Богу – Источнику добра. Человеком духовным они называют такого человека, который четко обозначает в своей жизни добро и зло. Добро христианами определяется как выполнение данных Богом правил (заповедей). Нарушение этих норм христиане понимают как удаление от Него и называют злом.
Знания, которые люди получили о Боге, и благоговейное отношение к Творцу мира раскрываются ими в произведениях религиозного искусства. Произведения религиозного христианского искусства являются великим художественным наследием мировой культуры. Они помогают людям задуматься об ответственности человека в сохранении нашего мира, о добром отношении друг к другу.
Ответь на вопросы: что такое вера? что называется религией? что изучает наука? кого называют православными христианами? о чём рассказывают произведения религиозного искусства?
Знаешь ли ты?
РЕЛИГИОЗНЫЕ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ
У разных народов сложились разные представления о Боге. Люди прославляли Бога так, как определено их религией.
Особенности религиозной веры определили разные религиозные традиции (правила) жизни людей, религиозную культуру.
Традиционными религиями являются православие (христианство), ислам, иудаизм, буддизм.
Христианство (религиозная культура) учило людей уважительному отношению к каждому человеку, терпимости, бескорыстной помощи, сочувствию.
Человек, знающий и с уважением относящийся к христианской православной культуре своего Отечества и проявляющий уважение по отношению к религиозным культурам народов России, культуре других народов мира, может быть охарактеризован как человек культурный.
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ
1. Обсуждаем — размышляем. «О мудрости».
Вы приходите на занятия для того, чтобы учиться, узнавать новое, становиться умнее – мудрее. Что же такое мудрость? Прочитай стихотворение, в котором христиане отвечают на этот вопрос. Выполни задание и ответь на вопросы, которые поставил поэт:
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ МУДРОСТЬ
Что ты значишь в этом мире,
Дух премудрый человека?
Как ты можешь кликнуть солнцу:
«Слушай, солнце! Стань, ни с места!»
Выдь на берег, глянь на море –
Что ты можешь сделать морю,
Чтоб вода в нём охладела,
Чтобы камнем затвердела?
Мир прекрасен…
Всё, что есть, — всё это Божье,
И премудрость наша – Божья!
1837 год А.В. Кольцов
Выбери подобное слово (синоним) слову «мудрость». (Ответ: */глупость, */гордость, */смелость, */разумность),*/скромность.
Выбери ответ на вопрос : чём христиане видели проявление мудрости?
*/В почитании Бога. – */В возвеличивании себя.
*/В скромности (смирении). – */В гордости.
*/В признании источником мудрости человека Бога. – */В отрицании бытия Бога.
2. Составь из слов: «Бог, человек, мудрость, премудрость» связанные по смыслу пары слов и объясни, почему ты их объединил.
3. Обсуждаем – размышляем. «О человеке культурном». Выбери из представленных терминов те, которые характеризуют человека культурного. Назови те, которые характеризуют религиозную культуру. Объясни, что их объединяет:
*/Любовь к Отечеству. */Любовь к ближним. */Знание нескольких иностранных языков. */Математические способности. */Защита слабых. */Помощь больным. */Обсуждение и осуждение недостатков других людей. */Музыкальные способности и красивый голос. */Красивая внешность. */Умение сочинять стихи. */Умение видеть красоту в окружающем мире. */Видение источника красоты мира в Боге. */Знание художественной литературы. */Вера в Бога. */Стремление к добру (взаимопомощь, сочувствие). */Стремление к привлекающим внимание людей независимым формам поведения (агрессивность, громкие крики, слушание музыки «на полную громкость», похлопывание по плечу, толкание, удары, грубые словесные выражения, бесцеремонность («раскрепощенность») и т.п.). */Знание добра и зла в себе. */Видение доброго в каждом человеке. */Видение зла во всех людях. */Знание и почитание традиций жизни своих предков. */Неуважение традиций жизни других народов. */Защита красоты окружающего мира.*/ Превозношение себя над другими (хвастовство).
***
Сравнение других уроков из ДВУХ учебников см
http://diak-kuraev.livejournal.com/49237.html?page=1#comments
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
