?

Log in

No account? Create an account

November 10th, 2017

С официального сайта Симбирской митрополии, что по патриаршей воле выдана Анастасию на позор и разграбление:


Нательные иконки из армянского обсидиана
Мы верим, что изображение святого покровителя сможет помочь нам в трудную минуту, уберечь от беды, вылечить душевную или телесную болезнь. Нательная иконка – не просто символ принадлежности к православной церкви. Это возможность непосредственного обращения к высшим силам.

Обсидиан – уникальный минерал вулканического происхождения, который считается энергетически мощным камнем с сильными защитными свойствами. Сочетание православных канонов, искренней молитвы и магической энергетики обсидиана, делают нательные иконки из этого материала необычайно сильным и могущественным талисманом.

Так, в одном маленьком аксессуаре удается совместить каноническое мастерство иконописи, энергетическую силу минерала и искреннюю веру в защиту высших сил.

http://www.simbeparhia.ru/useful/?ID=11797

Русские сувениры от компании Домовые ОптТорг. Компания предложила рынку сувениров далеко не новое, но подзабытое – русских сувениров домовых. Мы многое знаем об оберегах, которые защищают наши дома, оберегают нас, но трудно найти магазин или интернет магазин, где представлен был достаточный выбор. Ситуация изменилась с приходом на рынок сувениров – производителя оберегов Домовые ОптТорг. Это пришло к нам ещё от наших бабушек. Ведь всегда считалось, что настоящий домовой должен быть изо льна. Также многое зависит от человеческого фактора. Многолетний опыт, собственное производство, большой штат высококлассных мастеров позволяет компании создавать поистине шедевры. Русские сувениры домовые – это безопасные, экологически чистые сувениры, которые изготовлены с душой.

http://www.simbeparhia.ru/useful/?ID=11828



Преимущества «ритуальной православной службы»

Если вы решили кремировать своего близкого, тогда следует обратиться именно в эту компанию. Она ответственно подходит к выполнению подобных работ и оказывает все виды ритуальных услуг. Стоимость кремации намного ниже, чем традиционный обряд. При необходимости вы также можете заказать и дополнительные услуги: Кремация с отпеванием...
http://www.simbeparhia.ru/useful/?ID=11820

Рассматривая археологические экспонаты, отметим, что часто на артефактах Пермского стиля показаны животные, которые стоят по бокам от человека – боковые сущности, а также есть изделия, где антропоморфная фигура стоит на звере или попирает зверя, то есть побеждает в себе зверя. Изображались и фигуры с птицей над головой, трехликие, с руками на животе. Интересно, что отталкиваясь именно от таких трактовок, становится понятно, что в те далекие времена на этой территории России проживал действительно духовно богатый и развитый народ, который знал, для чего дается жизнь, откуда человек пришел и куда уйдет. Сегодня официальной истории так и достоверно не известно, где именно точно проживал народ Чудь и куда он ушел. Вернее, наука скорее всего даже не путается этого сделать и всё-таки выяснить, что же было на самом деле.
http://www.simbeparhia.ru/useful/?ID=11801


Ну да, деньги не пахнут... А их ведь нужно много для выражения благодарности Москве-защитнице.

ПРОЛОГ

Совсем недавно произошло два противоречивых события. 21 октября нам стало известно, что Почетным Академиком ВРАЛ-2017 стал Григорий Алфеев — проповедник нового научного метода под названием «личностный опыт веры». На несколько дней это событие оказалось  торжеством разума над мракобесием. Однако, уже 2 дня спустя, ситуация снова омрачилась. Новостные ленты заполнились известием о том, что «Нравственные основы семейной жизни» возможно станут обязательным уроком.

Не могу сказать, что я обрадовалась, когда узнала, что буду «изучать» этот «предмет», но я не могла поверить, что именно этот курс именно от этих авторов кто-то может воспринимать настолько серьезно, чтобы ввести его как полноценный школьный урок.

ВСТУПЛЕНИЕ

Курс составили священник Дмитрий Моисеев и монахиня Нина Крыгина. По их мнению, курс сможет привить подросткам «систему базовых семейных ценностей, свойственных отечественной культуре».
В состав учебно-методического материала входят [1]: примерная программа курса для обучающихся 10-11 классов; Учебник для обучающихся 10 (и 11) класса с мультимедийным приложением; хрестоматия для педагога 10 (и 11) класс; методические рекомендации для педагога 10 (и 11) класс с мультимедийным приложением;

Через мои руки и глаза прошла первая часть курса за 10 класс: учебник, хрестоматия для учителя и мультимедийное приложение.

На официальном сайте издательства указывается, что «программа и учебно-методический комплекс "Нравственные основы семейной жизни" предназначены для широкой аудитории современной молодежи. Курс выстроен на основе православных традиций, но не является узко конфессионально ориентированным и носит светский характер». Это должно означать, что абсолютно вся перечисленная учебная литература должна носить нерелигиозный характер.

Мне не понятно, почему курс, который хотят ввести обязательным по всей стране и по которому учатся дети из 60 регионов России, закрыт для свободного просмотра материалов. Весь учебно-методический комплекс можно только купить на сайте, где указан адрес электронной почты для вопросов по приобретению материалов; электронной бесплатной версии в Интернете просто-напросто нет. К чему такая секретность? Почему родители не могут в полной мере узнать, чему будут обучать их детей? Почему вопрос общероссийского масштаба рассматривается где-то там за закрытыми дверями министерств, а не в открытом обсуждении? На самом деле это риторические вопросы, на которые я не знаю ответа.

Перейдем непосредственно к обзору.

УЧЕБНИК

В целом, на мой взгляд, поданный в учебнике материал примитивен, в нём проповедуются всё те же перетёртые до невозможности стереотипные взгляды на роли мужчины и женщины как в жизни, так и в браке. Ничего свежего (я не употребляю «нового») этот учебник не привнёс. Авторы, как и единственный на данный момент рецензент, тоскуют по дореволюционным устоям, когда «всё было хорошо» и «трава была зеленее». Противная промышленная революция изменила роли мужчин и женщин в обществе, с этого момента они больше времени уделяют работе, нежели семье.

Отличительная черта взгляда на мужчину и женщину с позиции традиционных ценностей - это рассмотрение их не как отдельных личностей, индивидуальностей, а как набор определенных требований и ролей, которые этот человек должен выполнять. Грубо говоря, вместо индивидуальных особенностей - требования и стереотипы, вместо цели в жизни - социальная роль.

Однако идеалы Домостроя в нём не пропагандируются, женщина признается личностью, следовательно, более претензий у меня нет, переходим к конкретике.

На самом деле я не читала каждое слово в учебнике, а бегло просматривала его и заостряла внимание на наиболее острых параграфах.

1. «Тайна» пола

В то время как учёные ломают головы над придумыванием наукоёмких терминов, которые бы максимально точно описывали неоднозначные результаты исследований и не спешат делать общих выводов, авторы курса уверенно и однозначно утверждают, что гендерные различия определяемы и определяемы единственным образом. Пока учёные говорят, что мозг каждого индивида представляет собой «мозаику» из черт, как более характерных для женщин, так и для мужчин, или равным образом встречающихся у обоих полов, авторы учебника утверждают :«что касается «исполнительской» части речи, совершенства речевого процесса, то эта сторона речи лучше развита у женщин и девочек: у них выше беглость речи, скорость чтения, совершеннее правописание» (опровергнуто), «у мужчин более устойчивыми оказываются такие черты, как интеллектуальные интересы, высокий уровень притязаний, эмоциональная стабильность и более высокая агрессивность, а у женщин - социальная ориентация, настойчивость, эстетическая отзывчивость, желание дойти до пределов возможного. Женщины склонны верить авторитетами опираться на авторитеты в затруднительных случаях, что менее характерно для мужчин», «мужчин больше волнуют проблемы в их профессиональной деятельности, а женщин - в семейных отношениях. В сфере производственных отношений женщины больше ценят хорошие межличностные отношения, а мужчины - квалификацию и профессиональные достижения». Из этого делается вывод, что «многие проблемы в супружеских отношениях возникают из-за того, что люди не могут осознать разницы в психологии мужчин и женщин», к примеру, есть иная точка зрения на этот вопрос практикующего психоаналитика Эриха Фромма: «Наверное, следует предположить, что трудности в отношениях между мужчиной и женщиной обусловлены, в сущности, половыми различиями. Но это не так. Отношения между мужчиной и женщиной — между мужчинами и женщинами — это прежде всего отношения между людьми. <...> Главные недостатки в отношениях между мужчинами и женщинами большей частью обусловлены не мужскими или женскими чертами характера, а отношениями между людьми».

Авторы примитивизируют исследования в достаточно сложных и многогранных областях научных дисциплин, что приводит к ретрансляции и распространению мифов о гендерных различиях. В целом, качество материала на психологическую тему меня не удовлетворило, оно, видимо, было личным мнением Нины Крыгиной, но сколько психологов, столько и мнений.

2. «Наука» о девственности

«При этом следует учитывать, что в Америке настоящее время существуют две базовые программы, направленные на предотвращение подростковой беременности и абортов: «Обучение воздержанию» и «Обучение контрацепции». Анализ результатов введения данных программ свидетельствует о высокой эффективности только одной из них – «Обучение воздержанию». В отношении программы «Обучение контрацепции» установлено: чем больше денег в нее вкладывается, тем больше число беременностей и абортов у девушек 15-19 лет.

Прочитайте в рубрике «Хрестоматии» статьи «В огне соблазна», «Наука о девственности»

Ложь, ложь, ложь.

Во-первых, однозначно известно, что программы «Обучение воздержанию» в США не оказывает никакого влияния ни на показатели статистики половых инфекций, ни на возраст вступления в половую жизнь, ни на количество половых партнеров. Также, Иван Блейк из благотворительной организации «Брук» по сексуальному здоровью молодых людей добавил: «Есть даже исследования, которые показывают, что они [программы] могут ухудшить ситуацию, поскольку у людей нет знаний или уверенности в безопасном сексе» [2]. Более того, данная программа подверглась жёсткой критике со стороны как медицинского, так и научного сообщества за фактологические неточности, неверные данные и научные ошибки.

Во-вторых, непонятно, откуда авторы взяли выводы о зависимости между финансированием программы «Обучение контрацепции» и числом беременностей, ибо самого исследования мне так и не удалось найти, только копипаста именно этих слов на сомнительных сайтах без указания первоисточника. Зато существует статистика, косвенно подтверждающая влияние этой программы. С 1986 года, когда начались основные инвестиции в половое обучение, количество беременностей среди девушек от 15 до 19 лет снизилось к 2015 году с 52 на каждую тысячу до 22 на тысячу [3.1]. Количество абортов также снизилось более чем в 2 раза: с наибольшего значения в 80-е годы до самого наименьшего в 2011-м [3.2].

В-третьих, давайте посмотрим, что нам предлагают прочесть в Хрестоматии для учителя. Эта книжка представляет собой простой сборник статей разных авторов, к примеру (так, для сравнения) из 293 страниц 161 страницу составляют статьи религиозного содержания (в пересчёте на количество статей: всего 67 авторских статей, 1 документ РПЦ из них 33 статьи авторов, так или иначе связанных с религией; 2 — Библейские заповеди; 15 на тему психологии, 4 — политики, 13 — различной тематики (социальная; брак и сопутствующие понятия). Тему «Чудо жизни» составляют 1 выдуманный рассказ и 2 статьи священника; тему «Не убий» — тот самый документ РПЦ и 3 статьи священников. Вот так светский курс!
Итак, находим в «Содержании» хрестоматии автора статьи «Наука о девственности». Протоирей Николай Головкин. Замечательно! Читаем статью [4]:

«Люди, вступающие в брак, в большинстве своем хотят иметь детей. Но не все знают, как влияет на здоровье потомства ДЕВСТВЕННАЯ ЧИСТОТА, что именно от нее зависит - какими будут ваши дети... Наши предки знали об этом: они умели подметить, что от гулящей девушки не бывает хорошего потомства. Поэтому нравственно падшую девушку считали испорченной, недостойной замужества.
В наше время связь девственности с качеством потомства смогли объяснить генетики, открывшие в прошлом веке явление телегонии»


Великолепно! Читаем далее.

«Открытие телегонии в 19 веке сразу же было спрятано от людей, так как приоткрывало таинственные завесы судеб множества людей - простых и великих. Но главное, оно накрепко закрывало дорогу для всякого рода сексуальных революций, а это не входило в планы врага рода человеческого.
Для засекречивания была найдена и даже внесена в энциклопедию удобная фраза: якобы явление телегонии не подтвердилось... Но, как говорится, нет ничего тайного, что не сделалось бы явным. Особенно когда начали проводиться на территории Советского Союза международные фестивали, стали нередкими факты, когда наши русские девушки стали рожать от белых генетически здоровых СВОИХ мужей - детей "ни в мать, ни в отца, а в черного и дебильного молодца".

Причиной появления этих детей была генетическая мутация хромосомной цепочки; много лет назад происшедшая внебрачная связь стала виной семейных трагедий. Что тут скрывать, "девушки - добрачные женщины", особенно из числа многочисленных проституток, "диких" или организованных "эскорт - услугами", сегодня часто дарят своим "законным любимым" скрытые плоды добрачных половых связей - наркоманов, токсикоманов, гомосексуалистов или психически неполноценных, бесноватых придурков-детей».

Без комментариев.

3. Развитие эмбриона и аборты

«Зачатие - это не просто процесс соединения мужского женского начал. Зарождение новой жизни - это великое таинство. В момент зачатия маленькой клеточке даруется живая и бессмертная душа»

Особое внимание в учебнике уделено темам развития эмбриона и абортам.

В материале об эмбриогенезе авторы используют спекулятивные техники и подмену понятий.  К примеру, плод на протяжении всего внутриутробного развития они называют ребёнком (11 раз), крохой (2 раза), малышом (14 раз), маленьким человеком\человечком (2 раза), плодом (1 раз). И это на трёх страницах печатного текста. На этих же страницах для вызывания наибольшей эмоциональной реакции используются уменьшительно-ласкательные формы слов, называющих части тела: ручки (3 раза), ножки (3 раза), ноготки, ротик, пальчик, волосики, кулачки, лобик, реснички (140, 141, 142).

«К концу 8-й недели у него закладываются все основные зачатки органов и тканей, далее
происходит только процесс их роста и дифференциации. Малыш уже способен чувствовать боль. С помощью ультразвукового стетоскопа можно слушать его сердцебиение. отчетливо различим его пол. Размеры ребенка около 3-х сантиметров»

Согласно данным исследования, проведённого учеными (Lee SJ, Ralston HJ, Drey EA, Partridge JC, Rosen MA) из британского Королевского колледжа акушеров и гинекологов, эмбрион в утробе матери до 24 недель беременности не способен испытывать боль, так как у него не до конца сформированы нервные окончания коры головного мозга, они находятся в стадии формирования и не могут воспринимать болевые сигналы. Этот процесс завершается только к 24 неделям беременности.

Как можно ошибиться в целых 3 раза, я не знаю, ибо даже исследование проведено в 2005 году, а учебник издан спустя 10 лет.

«Что такое «искусственное прерывание беременности»? Искусственное прерывание беременности, или аборт —
единственная операция, цель которой не излечение от болезни, а прекращение вновь возникшей жизни, то есть убийство еще не рожденного ребенка»

Что такое демагогия? Демагогия, или запудривание мозгов, — единственный приём, цель которого не поиск истины в дискуссии, а пустая болтовня, которая пересекается с обсуждаемой темой лишь в спекулятивных аналогиях.
Демагогия — наибольшая трагедия в истории человечества. Благодаря ей, люди не могут спокойно и рационально обсуждать острые социальные проблемы, а лишь вешать ярлыки и скрывать за громкими словами львиную долю неугодной авторам статистики.

«Аборт — это наибольшая трагедия В истории человечества. Как показывает опыт многих стран, легализация абортов увеличивает их количество. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в мире проводится ежегодно 40-60 млн абортов, а значит, уничтожается больше людей, чем погибло за все время Второй мировой войны. Без преувеличения можно сказать, что это массовое убийство»

К примеру, такой простой факт: запрет абортов увеличивает количество подпольных (нелегальных) абортов, что приводит к повышению женской смертности, и логично, те из женщин, кто не умер после такого «знахарского» аборта, получат либо увечья, которые не позволят им выносить ребёнка, либо из-за неправильно проведённой операции не смогут иметь детей вообще. Наша страна имеет горький опыт запрета абортов в 1936-1955 годах: «В 1935 году смерти от аборта составляли 26% случаев материнской смерти, а в 1940 году — уже 51%. В начале 1950-х гг. эта доля превысила 70%» [5]. Раз авторы сравнивают современное число абортов с числом погибших во Второй мировой, то как они смотрят на то, что после Великой отечественной 70% случаев материнской смертности составляли подпольные аборты? Провокационный вопрос: а убийства уже рождённых младенцев лучше абортов? «После 1936 года заметен рост абсолютного числа как убийств младенцев, так и неестественных смертей в возрасте до года вообще. В 1935 году в городах было учтено 194 убийств младенцев, в 1936-м — 307, а в 1937-м — уже 367. В 1940 году от неестественных причин, включая также травмы и насильственные смерти неустановленного характера, погибли 1,4 тыс. детей в возрасте до 1 года. Но здесь надо, видимо, делать поправку на разную полноту учета и меняющуюся численность городского населения.
В годы войны эти показатели снизились, а после войны доля убийств детей в возрасте до 1 года в общем числе убийств вновь приблизилась к уровню конца 1930-х годов. В 1952 и 1953 годах в городах было зарегистрировано по 398 убийств младенцев».

Но только зачем эта информация авторам учебника? Так ведь можно и людей заставить задуматься, проще же привести страшные слова со «страшными» цифрами.
Особо «прекрасно» то, что авторы учебника ставят жизнь нерождённого существа выше живой, полностью сформировавшейся и обладающей сознанием женщины, считая её, наверное, живым инкубатором без чувств и эмоций.

Тут же нам предлагают прочитать статью про несуществующий постабортный синдром (которого не указано в Международной Классификации Болезней 10-го пересмотра, лечить того, чего нет в МКБ-10 как минимум противозаконно) и про мнение РПЦ относительно этой темы (кстати, первой, третьей и четвертой статьи в «Хрестоматии» нет)

Это всё, что я обнаружила при беглом взгляде, конечно, глаза резали многие утверждения в учебнике, но я посчитала их недостаточно важными и не имеющими тяжелых последствий для детального разбора.

Продолжение: https://mariana-deynega.livejournal.com/1130.html (Часть 2)
































[1] http://prosvetitel.com/izdatelskaya-deyatelnost.html - Издательская деятельность фонда «Просветитель»
[2] http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/6927733.stm - No-sex programmes 'not working'
[3.1] https://data.worldbank.org/indicator/SP.ADO.TFRT ?locations=US&order=wbapi_data_value_2014%20wbapi_data_value%20wbapi_data_value-last&sort=asc - Adolescent fertility rate (births per 1,000 women ages 15-19)
[3.2] https://www.guttmacher.org/news-release/2016/us-teen-pregnancy-birth-and-abortion-rates-reach-lowest-levels-almost-four-decades - U.S. Teen Pregnancy, Birth and Abortion Rates Reach the Lowest Levels in Almost Four Decades
[4] http://www.yugzone.ru/articles/telegonia.htm - Наука о девственности - Телегония
[5] http://www.demoscope.ru/weekly/2005/0221/reprod01.php - «Что было после запрета аборта в 1936 году»






















Версия историков:

Лекция о Священном Соборе 1917–1918 гг. и презентация многотомника с документами в Рязани оказалась отмененной митрополитом Марком

На 10 ноября 2017 г. в Рязанской областной библиотеке им. Горького была намечена презентация 36-томника документов Поместного Собора 1917-1918 гг., издавающегося в Москве по благословению Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
Это второй по объему издательский проект РПЦ и один из важнейших документальных многотомников, издающихся в настоящий момент в России.

Презентацию анонсировали рязанские СМИ:
http://7info.ru/news/ryazan-
society/rjazani_prezentujut_sbornik_dokumentov_sobora_19171918_godov/
https://www.rzn.info/news/2017/11/2/v-ryazani-predstavyat-36-tomnik-
dokumentov-sobora-rpc.html и др.

По приглашению ректората Рязанской духовной семинарии в город должен был прибыть для выступления с лекцией научный руководитель проекта по изданию соборных документов, кандидат исторических наук, доцент А.И. Мраморнов. Накануне, однако, историку поступило сообщение с адреса семинарии о том, что мероприятие отменяется, т.к. митрополит Рязанский и Михайловский Марк «не благословил его».
Запросив семинарию о причинах отмены мероприятия, научный руководитель проект не получил никаких дополнительных разъяснений.
На встрече предполагалось вручение рязанской областной библиотеке подписного сертификата на многотомник, рассказ о деятельности Собора, а также о рязанцах – участниках заседавшего 100 лет назад в Москве церковного форума.
На мероприятие были приглашены ведущие рязанские специалисты по истории РПЦ О. Д. Попова и Ю. В. Гераськин, преподаватели, аспиранты и студент рязанских вузов.
Несмотря на обращение А. И. Мраморнова к руководству семинарии с просьбой не подводить людей, настроенных на участие в мероприятии, и не ставить под угрозу авторитет задействованных учреждений и лиц, епархиальное руководство своего решения не поменяло.
Более того, выяснилось, что 31 октября 2017 г. на сайте епархии был размещен анонс открытия фотовыставки митрополита Марка в той же библиотеке им. Горького.
Анонс был размещен на следующий день после окончательного подтверждения со стороны Рязанской духовной семинарии презентации документов Собора 1917-1918 гг.
(подтверждающие снимки прилагаются).
Время проведения двух мероприятий в одном и том же месте, как выяснилось, пересекалось.
Об отмене презентации историка уведомили более чем через неделю после придания публичности такого пересечения.
В своем обращении к руководству семинарии он называет случившееся презрением к памяти к памяти Собора святых Отец Всероссийского Поместного Собора и к воле всей Русской Церкви, которая чтит их память и труды.
Ранее, по заявлению А. И. Мраморнова, митрополит Марк внес его в стоп-лист телеканала «Спас» и препятствовал появлению историка в эфире в течение 2016 г.
Однако после остранения Святейшим Патриархом Кириллом самого митрополита Марка от руководства редакционной комиссией неправомерное цензурное ограничение было
снято.

От официальных комментариев по поводу причин отмены презентации Рязанское епархиальное управление отказалось.
Из-за мягкой обложки и небольшого веса он минимально травмоопасен.

9 ноября 2017

Через онлайн-приемную на сайте Уполномоченного по правам человека в Пермском крае обратился родственник пятиклассника.

По его информации учительница в октябре текущего года применила способ обучения, запрещенный в школе. А именно: ударила мальчика по голове учебником «По основам духовно-нравственных культур». Ребенку стало очень обидно за причиненное унижение перед всем классом.

В какой отрезок времени нравственность и культура разошлись с преподавателем теперь будет выяснять Министерство образования и науки Пермского края и Суксунская районная прокуратура – именно эти ведомства по ходатайству Павла Микова проведут проверку данного факта.
http://ombudsman.perm.ru/treatment/2017/11/09/6874/

Вот на этом фото из местной школы видно, что уроки ведутся по моему учебнику

(у девочки на фото раскрыт урок 23 "Православие о Божием суде")
http://raionka.perm.ru/_res/fs/file3567.pdf

Так что физически мальчик, полагаю, не пострадал. Учебник Бородиной в полтора раза тяжелее :)

Но странно, что речь идет о пятикласснике. Уже несколько лет как в целом
этот курс, поначалу рассчитанный на 4-5 класс, сдвинут на 4 класс.
Под давлением властей тверской книжный магазин все же отказался проводить анонсированную на завтра мою встречу с читателями. (См. https://diak-kuraev.livejournal.com/1816782.html)



И после этого легойды все равно будут, не краснея, врать про отделение их системы от государства и что они и их методы ну ничего общего с КПСС не имеют.

А тверским чиновникам не стыдно так под этого петуха ложиться?

***
…в Тверь приезжает протодьякон Андрей Кураев. Поездка состоится в рамках тура, организованного издателями его книг. Встреча с читателями пройдет 11 ноября в книжном магазине «Фолиант». Тверской митрополит Виктор ужасно боится, что с отцом Андреем, который много и нелицеприятно пишет о темных делишках в Тверской митрополии, захочет увидеться губернатор области Игорь Руденя, чтобы узнать всю правду из первых рук.


http://www.etver.ru/novosti/95761/#
Завтра в 12.00 в Твери в гостинице "Волга" выступает продиакон Андрей Кураев с презентацией своей книги,

а в 15.00 в этом же зале - знаменитый ученый Михаил Гельфанд с лекцией "НЕстрашное ГМО". Богослов и атеист, но оба достойнейшие и умнейшие люди.

Вот их диалог на самую животрепещущую тему. Приглашаем всех!

https://www.facebook.com/lubov.i.rabota/posts/1580169498673103?pnref=story

Кого пришлет высокопреосвященнейший петух для срыва лекции? Пожарных или спецназ?

А книжники тверские совсем обосрались со страху:

Было и стало


Latest Month

November 2019
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Powered by LiveJournal.com